スキルアップ・フォローアップ（中級研修)

研修日程

令和６年(2024)  SSTスキルアップ＆フォローアップ（中級研修）

① 2月25日(日) 9:30～16:30  兵庫県中央労働センター（神戸）  満  席・終  了

② 8月25日(日) 9:30～16:30  兵庫県中央労働センター（神戸）  満  席・受付終了

③ 11月17日(日) 9:30～16:30  兵庫県中央労働センター（神戸）  受付中（残席5）

＜ SSTスキルアップセミナー・お申し込み ＞

☞ 参加者レビュー 　4.8（2023年受講25人）

評定基準；とても満足（５点）、満　足（４点）、どちらでもない（３点）、やや不満足（２点）、不満足（１点）

とても満足(5点)　　まだまだ普段の自分は、支援者側の視点のアプローチが強いと感じた。病気の部分に捉われていることを改めて気づかされた。また、初級で学んだが忘れている内容が多く、思い出しながらの参加。お腹いっぱいの学びで、一つ疑問があると芋づる式になった。もう少し時間があればなあと感じる6時間だった。また参加したい（40代女性、障害児入所施設、介護士）

とても満足(5点)　　初級研修の後、実践の場がないが、学び続けれられて満足できた。子どもの支援や、同じ放課後デイの方の意見が聴けたのも良かった（40代女性、放課後等デイサービス）

とても満足(5点)　　以前の研修に比べて病院スタッフが少なく、放課後デイや就労支援など施設スタッフが増えて、医療や福祉が在宅に向かっていると実感した。今回は、初級研修の振り返りとともに発達障害や個別SSTのヒントをたくさん学ぶことが出来た（30代女性、医療機関、看護師）

とても満足(5点)　　タイムリーな問題を質問ができて、支援の考え方やSSTを再確認できた。夢や希望を聞き、その人が輝ける支援（リカバリー支援）したい。初級のふり返りも出来た。SSTは奥が深く、ますます興味深く、学び、実践していきたい（50代女性、医療機関、看護師）

満　足(4点）　　初級研修を受けてから数年がたったので、学んだ内容を忘れていた。６時間があっという間だった。実に楽しかった。参加できて良かった（40代女性、成人障がい者福祉）　　

とても満足(5点)　　初級の際は理解が浅かった気がするが、今回の参加でSSTの理解が深まった。職場での経験をもっと積み重ねたい。今回はアセスメントがとても勉強になった。より実践に近い内容だったので、臨床現場をイメージできた（40代男性、精神科デイケア、作業療法士）

とても満足(5点)　　時間がもっとあっていい程、まだまだ学びたいと思った。子どもの支援は応用行動分析（ABA）が肝になっていること、家庭や学校などと協力してチームで取り組むことなど、基本的で大切なことが確認できて良かった（40代女性、放課後等デイサービス）

とても満足(5点)　　「個別SSTがしたい」「個別SSTを教育現場で出来るようになりたい」と思い参加した。ロールプレイが実践的で、とてもためになった。保護者、先生方との連携の大切さを再確認した。当事者のストレングス、エンパワメントに目を向ける大切さも思い出した（40代女性、教育関係、スクールカウンセラー）

とても満足(5点)　　放課後デイサービスの子ども達に、今回教えて頂いたことを活かしたい。短い時間でも、SSTのシャワーを子供たちに浴びてもらえるように頑張りたい。（50代女性、放課後等デイサービス、保育士）

とても満足(5点)　　実際にリーダー体験を行い、声の掛け方や、場面の作り方など、その場その場でフィードバックをいただいて大変勉強になった。改めて「SSTとはかくあるべき」を確認できた。これを機に、実施方法を職場と相談しよう！。また参加したい。（20代女性、就労移行支援）

とても満足(5点)　　アセスメント方法や認知へのSSTを学ぶことができてよかった。中級研修が参加型で頭に入りやすかった。現場を考えながら参加し、分かりやすかった。（40代女性、医療関係・作業療法士）　　　　　　　　

とても満足(5点)　　中級研修は2回目だが、とてもたくさんのことを学べた。やればやるほど悩みが増えるSSTだが、その分やりがいを感じられてSSTが好きになった。また参加したい。（30代女性、医療関係・精神保健福祉士）　　　　

とても満足(5点)　　精神障害だけでなく、発達障害のSSTを学べてよかった。また、普段は、認知や問題解決を扱う機会が少なく、今回は学べてよかった。将来的には、認定講師にもチャレンジしてみたい。（20代女性、医療関係・作業療法士）

満　足(4点）　　今回は、療育SSTの内容を具体的に教わることができてよかった。（40代男性、放課後等デイサービス支援者）　

とても満足(5点)　　参加人数が少なく、回数多く演習を体験してありがたかった。講師が近いのでわかりやすく細かく教えていただけた。今後も開催していただきたい。（40代女性、就労継続支援A,B）

とても満足(5点)　　初級研修の振り返りもあり、再度見直すことができた。時間があっという間に過ぎた。（20代男性、放課後等デイサービス）

とても満足(5点)　　積極的に参加することでリーダー経験が積めるので、ありがたかった。以前教わった「コインマップ」を思い出した（60代男性、保護司）

とても満足(5点)　　初級研修で学べなかった療育のSSTを学べた。様々な職種の支援者がいて、いろんな方面の考え方を学べてよかった。「認知」に対するSSTも面白かった。（20代女性、放課後等デイサービス）

とても満足(5点)　　初級を受けた後の中級研修はとても満足だった。何度も研修は受けないといけないと感じた。実践の大切さを再認識した。前向きに自分を褒めたい。（60代女性、障害者福祉・就労支援）

とても満足(5点)　　初級研修で知り合った方とまた会えて、とても嬉しかった。こんな形で横のつながりができたら素敵な出会いと感じる。初級よりもより深く学べた。講師が本当の実践されている場を見てみたい。（40代女性、就労継続支援A型）

とても満足（5点）　　初級研修のフォローアップで復習ができた。自分の課題も見つかった。今後の患者さんとの関わりに活かしたい。（20代女性、医療関係・看護師）

満　足（４点）　　初級研修の復習ができて大切なことを思い出せた。支援に活かしたい。当事者の希望が叶うように頑張りたい（50代女性、障害者福祉・児童福祉・生活支援員）

★「なんちゃってSST」「SSTもどき」でない「本当のSST」を学びます 。医療、成人障がい者福祉、児童発達支援、放課後等デイサービス、学校教育、司法等の様々な領域のSSTをより深く、詳しく学びます。学べば学ぶほど対人援助の奥深さと楽しさ、面白さを感じるSST！。「大切な気づき」と「実践の積み重ね」が支援者を育てます！

★「発達障害児（者）が輝く生活支援ーSSTとペアレント・トレーニングー」を資料配布。学校、児童発達支援、放課後等デイサービスでのSSTのデモンストレーションをたくさん行い、効果的な「個別支援」のやり方を理解します。

★SST中級研修（ｽｷﾙｱｯﾌﾟ&ﾌｫﾛｰｱｯﾌﾟｾﾐﾅｰ）は、初級研修後の「復習」を希望する方や、より上へ上へとステップアップを希望する方、そしてSST実践中の方が対象です。

★「初心者から認定講師までの道のり」（図）は、最下段をご覧ください。

セミナー概要

１．参加費；第６回以降；12,000円（スキルアップセミナー再受講の方は、8,000円に割引）    

２．要　綱；病院(入院、デイケア)、訪問支援、就労支援、障がい福祉、児童療育、ペアレントトレーニング、学校教育、特別支援教育、司法(更生保護)等におけるSSTの進め方や、リーダー、コリーダーが困る場面での解決方法を学びます。

３．講　師；岸本  徹彦

SST認定講師（1997年取得、第33号）／ SST教育スペシャリスト

社会起業家 ／ 作業療法士（元 医療系専門学校・大学教員 ／元 学科長）

誰でも参加できるSST・主宰

＜表      彰＞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2020 　神戸刑務所より、長年の指導・尽力による感謝状を授受

2022 　法務省より、長年の指導・尽力による感謝状を授受

＜主な著書＞
①「SSTを生かした作業療法の展開」（三輪書店）

②「シナリオで学ぶSST」（中央法規）

③「作業療法の臨床実践に役立てるSSTの理論と技術」（作業療法ジャーナル）

④「本人家族のためのSST実践ガイド」（日本評論社）

⑤「矯正職員のためのSSTの実際（DVD付き）」（日本矯正協会） 　他

４．研修内容；

①SSTアセスメント・スキルアップ　　　　　　　　　　　　　　　　

②ひとりSSTのスキルアップ

③グループSSTのスキルアップ　　　　　　　　　　　

④病院（入院、DC）、訪問支援、就労支援、障がい福祉、児童療育、ペアレントトレーニング、学校教育、特別支援教育、司法（更生保護）等におけるSST　　　　

⑤行動面の支援だけでなく、幅広い認知面への支援のスキルアップ

★受講者の希望に沿って、必要とする知識・技術の習得を参加者全体で援助します。

５．対　象；１３名まで

①初級研修会を終了された方（①は、必須です）

※ SSTは実践していないが、初級研修会後のフォローアップ、スキルアップを望む方。

②現在SSTを実践しており、一層のスキルアップを望む方。認知的、行動的な働きかけをさらに身につけたい方。

③将来的に、SST認定講師の資格取得を希望する方。

Q.SST認定講師になるにはどうしたらいいですか？

Ａ．SSTの認定講師を目指すには、①初級研修会を受ける、②現場で実践する、③ﾌｫﾛｰｱｯﾌﾟｾﾐﾅｰを受けてSSTの基礎を再確認する、④中級研修会を受ける（毎年が望ましい）、⑤認定講師研修会を受ける（複数回が望ましい）、⑥認定講師から推薦書を書いてもらい、認定講師の資格審査を受ける（初級研修会でコリーダー経験を積む、週1回2年間以上のリーダー経験を積む）、⑦認定講師免許（一般社団法人 SST普及協会認定）を取得する、等が主な流れです。

認定講師を取得するためには、お近くの認定講師を探して、スーパービジョン（長期や中期間の個別指導）やコンサルテーション（その場での指導・助言）を受けながら、多くの気づきを得てスキルアップを少しづつ図る必要があります。一人の力で成長するのは大変で、膨大な時間がかかります。もちろん個人差はありますが、認定講師に合格するまでには、実践と指導を受けながら、早くても7～8年は認定講師に挑戦するまでの時間が必要と思われます。SST認定講師の仕事は、ご自分の得意分野の実践や教育に留まらず、地域社会にある多様なニーズに応えたいと希望する支援者を育てることだといえます。みなさんも、誇りの持てるこのお仕事に挑戦しませんか。将来を担う若手認定講師の育成にも力を入れて応援します。